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怎样让厌学的孩子重新爱上学习

文章出处:网责任编辑:作者:人气:-发表时间:2018-07-18 09:41:00【

  现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到趣味,乃至优等生也不破例。求知是孩子知道国际的根本途径,而寻求高兴又是孩子的天性。假如孩子由于求知而被掠夺了高兴,在苦学的状态下学习,缺乏认知的需求,那么,他们便会发生厌学心情。

家长要学会细心的调查和了解孩子,长于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣,长于发现孩子的长处,然后有针对性地采纳措施,比方鼓舞他参与兴趣小组,参与一些有教育含义的团体活动,参与比赛或是星期天带他去博物馆看一些展览等等,每个孩子都不期望比他人差,相信他“哼哼唧唧,去是去啦,心思没在”是由于他没有动力,不想也不知道从哪下手,找不到学习的进口。

(1)要让孩子体验到成功的高兴。
孩子很介意他人对自己的点评,他是依照他人的点评去知道自己的。假如他人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失利的孩子体验不到成功的高兴,也就不去努力了。对于一个从未完结过作业的孩子,家长最好让他先做几道简单的习题,让他能轻而易举地完结,再调整作业的难度。假如孩子的学习不好,不要将失利的原因归为孩子不聪明,家长能够从学习态度(是否仔细)、意志力等方面去寻觅原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。

  (2)鼓舞孩子自我鼓励。假如孩子能够常常自我鼓励、自我鞭笞,他便有可能防止学业上的失利。首先要协助孩子建立自我鼓励的方针。其次要让孩子学会自我暗示,常常 对自己说一句鼓励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在举动中摆脱消极心情。假如孩子由于怕学习失利而发生恐惧,重要的是通知孩子采纳什么样的举动来消除这种心情。

  (3)教导孩子学习办法。在教导孩子时,不要替代孩子学习,养成孩子的依靠心思和遇事畏缩的习惯。要教给孩子取得常识的办法,如教孩子怎么去查工具书,怎么取得自己想要的材料等。假如孩子在学习进程中不会挑选重要的内容,家长能够有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的进程既表现了孩子对常识的了解,又能表现孩子的创造性。

总归,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需求家长循循善诱,耐性点拨。